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Des élèves du primaire participent au programme Passerelles

Par Journal l'Écho d'en Haut le .

(D.B) Depuis novembre, les écoles primaires St-Joseph de Saint-Pamphile et des Hauts-Sommets de Sainte-Perpétue ont débuté respectivement leur 3e  et 2e année de participation au programme de résolution de conflits Passerelles. Les jeunes de la deuxième à la sixième année des deux écoles ont participé à l’atelier de révision dans le but de rafraîchir les notions apprises l’an passé. Les élèves de 1re année ont pris part aux ateliers en lien avec la résolution des conflits et la médiation. Encore cette année, des élèves de 5e et 6e année ont été formés pour agir à titre de médiateur. Depuis la première semaine de novembre, 26 élèves pour l’école St-Joseph et 19 pour celle des Hauts-Sommets sont en fonction à tour de rôle lors des récréations dans le but d’aider les autres élèves à régler leurs conflits. L’an dernier, l’équipe de médiateurs de Saint-Pamphile a eu à répondre à plus de 80 demandes d’aide en résolution de conflits et celle de Sainte-Perpétue, à plus de 100.

La bonne marche du projet est encore une fois assurée par deux comités de coordination formés à Saint-Pamphile, de M. Éric Lavoie, Mmes Janie Vézina, Sylvie Ouellet, Marie-Michèle Pelletier et Maryse Duval du CSSS. Du côté de Sainte-Perpétue, le comité est formé de Mmes Suzanne Gendron, Stéphanie Fortin, Isabelle Fournier et Esther Lacombe du CSSS. Sébastien Bourget, intervenant pour l’Organisme de Justice Alternative Action Jeunesse Côte-Sud, agit à titre de promoteur du projet. Ce projet est aussi rendu possible grâce à la contribution financière de l’équipe Jeunesse-Famille du CSSS de Montmagny/L’Islet.

Médiateurs, école des Hauts-Sommets.

Médiateurs, école St-Joseph.